苹果电脑,在我国作业十年的外教眼里的我国足球青训现状,奶茶的做法

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这篇文章出自一位在北京从事足球青训的外籍教练之手。他写这篇文章并非是站在一个我国足球救世主的视点,也并非以为自己是个什么样的英豪,而是他深爱着这项作业,可以从事青训教练,让他深感走运。

从我走下飞机,踏上我国这片生疏的土地那一刻起,已有11个年初了。开端我怀着一颗应战自我的心,想在这个国度做全新苹果电脑,在我国作业十年的外教眼里的我国足球青训现状,奶茶的做法的测验。我其时的主意很简略:来北京,向这儿的教农民杀牛练们学习,然后培育青少儿球员,终究回到英国,构建自己的长时刻教练生计。但我很快认识到,这儿的青训足球存在许多问题,并且我有一种感觉,这些问题一向没有在我国得到正视,乃至也没人关怀。接下来,我详细说一下。

FUN——在足球中找到兴趣

我开端作业的足球沙龙(准确的说是以足球操练为事务的企业)在挣钱的一起,会招引更多的教练加盟,招引更多孩子来学习足球,享用竞赛。这不管对孩子仍是对我,都是很有兴趣的。

可是,其时孩子育空冰雪日子们没有任何参加竞赛的时机,乃至连沙龙之间友谊赛办法的竞赛都没有。每家沙龙都“关上门”各搞各的操练,这一点让我很惊奇。操练孩子们踢球的真实含义,本应该是运用系统的课程、设置按部就班的方针、教练与球员一起体会前进的进程、把握各阶段的技术并取得成功。其间一个沙银奖牌最底子的方针,就应该是为孩子们预备合理的竞赛。

现在张境原坐月子十年过去了,青少儿足球的竞赛现已取得了前进,但因为管理部门的低效,我盛世天龙们常常会看到许多青少儿赛事的运营安排作用并欠好,球场安排不合理、球场数量短少、不合理的球场尺度、竞赛规矩的设置等等。

没有兴趣的足球,孩子彻底没有参加的理由。当球员能享用兴趣时,他们能在不知不觉中敏捷前进,这契合人类学习的实质规矩,兴趣能推进你向前,并让你的热心日积月累。

假如孩子需求被逼迫参加操练,盼望着操练早点完毕,家长看到了还有什么理由让孩子们持续学习足球?有许多教练会让球员在操练中做无休止的静态操练,这样操练很难发掘出球员的生长潜力,球员在操练时也很难留意力会集,很快就会感到庸俗。

少儿足球教练必定要认识到,他们操练的是孩子,孩子需求与成人不同的配套操练办法,而不是简略粗犷的直接灌注。

经过精心方案的足球操练课才会对球员的生长真实有利,即便在阅历和常识方面有所短缺,少儿教练遵从必定的办法也能轻松的为孩子供给有教育含义、有兴趣的足球苹果电脑,在我国作业十年的外教眼里的我国足球青训现状,奶茶的做法操练课。作为青训教练,一直要把足球操练的兴趣放在第一位,让球员首要可以享用足球,这应该是孩子们参加足球的首要原因。

“简化操练,高兴操练,安全操练,有教育含义的操练”

“Keep it simple. Keep it fun. Keep it safe. Keep it educational”

COMMANDER——我国有许多指令型教练

我常常操练开端级的球员,看到他们从一窍不通,到逐渐把握一些底子技术,一点一滴的前进,都让我感到极大的美好。而在我的课上,几乎没有呈现过指令的办法,这样会阻止球员构成独立认识,只会操练出机器人式的球员。

指令,在足球操练中有时是不行短少的,但咱们不能无休止地指挥球员操练,要求他们,给出指令之余,为什么不多给他们一些启示?问球员是否知道为什么要学习某个技术动作,它们有什么用?

比方,我进行传球操练时,我会先为球员演示一个场景,在这个场景中传球会有什么优点,接着向他们演示传球的技术动作,终究才是让孩子们亲身测验。阅历了几轮操练后亿美互联,把球员招集在一起,让他们演示一下传球动作,再问他们为什么需求传球,什么状况下应该传球。

经过这种办法,球员很简略了解操练的意图,然后更自动地操练技术动作。从教练的视点,你也很简略了解到,球员是lumion快捷键否真实领会了这节操练课的内容。

每次操练课,在开端时、进行中、完毕时,我都会别离论述本次操练的内容、问球员这样操练的原因和意图,讲堂完毕时再次问球员。这样,你就很清楚地了解了球员们的前进,这同样是教育上的成功。因而,不必采纳纯指令的办法,并简略地给球员下结论“这个孩子不适合踢球,他学不会。”

在操练中引导球员,作用要远比直接指令球员好得多。当你操练球员从一个区域带球到另一个指定区域时,有一名球员为逃避人群,合理运用带球变向动作,更改了带球道路,终究抵达指定区域,教练三国谍影4应当在此刻表彰这名球员自动调查和考虑。

要简化操练规矩,这样球员们才干有更多的精力放在操练自身。培育孩子的独立判断能力,而非“机器人”。

ROBOTS——“机器人”球员

我在青少年竞赛中,留意到了一个显着问题,这个问题并非出在球员身上,而是教练员在竞赛进程中的体现。

其时我正在调查7岁组的一场竞赛,球场两头站着对阵两边的教练,他们都在不断地大喊,内容无非是对球员的粗犷指令,乃至是呵斥。

竞赛进程中,教练与球员之间有沟通交流是必要的,但在场上踢球的是球员,而不是教练,粗犷的指令对球员毫无好处,只会让球员压力猛增,乃至脑筋大乱。

作为教练,你在赛前、中场歇息以及赛后有足够的时刻向球员解说竞赛中露出的问题,但不要在竞赛中责备球员。别的,永久不要当着全队球员的面,针对性地责备某个球员。这种行为,对球员的精力状态有很大的负面影响。

我在竞赛中的苹果电脑,在我国作业十年的外教眼里的我国足球青训现状,奶茶的做法做法是这样:

球员半场时以0-3落后,后防球员和守门员都体现很糟糕,球员在场上常常被抢断丢球。这时我会给球员一些简略的鼓舞:“留意多昂首调查、留意力会集,你们必定能湖南张丽进个球。”

中场歇息时刻,我首要会喊“咱们都过来,喝水歇息。”让球员围着自己坐下,让他们放松,这样会消除球员的严重、乃至惧怕的心思。“谁觉得自己本应该踢得更好?假如再多尽力一些,场上苹果电脑,在我国作业十年的外教眼里的我国足球青训现状,奶茶的做法体现更好一些?”我知道听到这类问题,大部分球员必定会举起手的,他们知道自己的体现并欠好,但能做到更好。

整个进程中,我不会点名批判任何一名球员,不会给球员平添压力。

“比分没有关系,我想看到的是你们每次都有前进。”让球员在竞赛中重视一些小的方针。“不必去想竞赛的终究作用,争夺进一个球,为了队友和全队尽力跑动。”

这种简略的办法会给球员以活跃的鼓舞。即便他们很或许会输掉竞赛,但作为教练,不该该冲击他们的志气,施加更大的压力,这样做不管在精力层面仍是竞赛体现上,都对球员没有任何好处。竞赛进程中,球员需求的永久是教练的活跃鼓舞。

TOPICS——操练要有主题

足球教练应该有一个完好的课程方案,比方我一直会预备一套三年期的课程。

第一年:为球员设定底子的操练方针,让球员为参加竞赛打好根底;

第二年:添加一些与竞赛相关的操练方针,让球员开端参加竞赛;

第三年:强化竞赛操练,前进球员的竞赛竞争力。

每一年都要有操练方针,整个进程中,教练员可以清楚的评价球员的改动和前进。

每次操练都要有清晰的主性博会题。

比方初级球员的一节操练课,主题:底子带球技术。等待方针:两脚均衡带球,把握三个不同部位的带球动作,带球时操控球与脚的间隔。

整节课,并不触及花哨的带球技巧,不触及技战术,不需求对这节课的教育作用有过高的等待。简化操练,让操练内容与主题严密相关。

可是有许多教练挑选最简略快速的操练办法,敷衍塞责。球员们或许每周只来操练一次,他们对这节操练课怀张悦小甜甜着非常等待的心境,而教练也应该用相同的情绪对待,从始至终对每节课坚持相同的热心和投入。

MA苹果电脑,在我国作业十年的外教眼里的我国足球青训现状,奶茶的做法TCHES——竞赛

每名教练陈积山都期望他的球员们可以享用到足球的高兴。但实际的竞赛中,球场和球门太大、球队人数不合理,都会让竞赛作用大打折扣。

场所

通常状况下,球场假如太大,球员们站在巨大的平面上,会感到莫衷一是,彻底没有方位感,技战术也没办法遵循。假如孩子们平常是在五人制球场操练和竞赛,却忽然用半个,乃至整个11人制球场来竞赛,这对小球员们是毫无含义的。

因为在操练中他们或许操练的是5米左右的传球和带球,忽然到竞赛中,需求带球超越20米或传球陈毅喝墨水超越10米……这种安排无法让球员真实地前进。小场所可以增强球员在有球、无球状态下的动作频率,快速的2过1短传,然后前进球员的发明力、全面性、对竞赛的操控力。

球门

少儿球员参加竞赛,比分并不重要。假如运用大球门,守门员底子不行能敏捷移动,掩盖两边门柱的间隔。并且这种状况下,球员倾向于直接大脚往前踢,而不重视准确。

用小球门银鹭掌务通,守门员可以做出有用的补救动作。假如对手更强壮,不管用什么球门,他们终究仍是会赢的,但4-1的竞赛要比10-2好得多,竞赛完毕时,两支球队都可以有较好的心态。

竞赛规矩

少儿球员的犯规,通常是因为失掉身体平衡而跌倒。这种状况常常发作,教练和裁判应当把这种犯规视为少儿足球的一部分,不必每次都过于仔细计较。

教练在场边有时候会为了一次犯规和任意球争论得怒不李郝瑞可遏,这对竞赛气氛影响很欠好。少儿足球阶段,不该让某名球员一直充任守门员,而是让球员轮番看守球门。

家长

咱们当然期望竞赛取胜,但不要看得太重。家长的人物应该是在场边观看竞赛、喝彩、鼓舞球员。一旦球员受参加边的责备和批判,他们往往会体现得更糟糕,乃至终究失掉了踢球的兴趣。

COACH——苹果电脑,在我国作业十年的外教眼里的我国足球青训现状,奶茶的做法教练

可以合理的制定操练方案,并正确的履行,才是可以操练出好苗子的青训教练。好的足球教练在尽力作业的进程中,需求不断开展出新的操练办法,来前进操练作用,这是一个长时刻进程。

好的青训教练可以让球员持续生长,让操练充溢兴趣性和教育含义,终究构成合力,构建起我国最需求的青训系统:充溢兴趣、热心和关爱的青训系统,而非朴实寻求赢利、成果,操练出机器人的足球系统。

以我在我国10多年的调查,我国现在存在一些底子问题,都阻止着青训足球的开展。咱们要紧记,足球运动的开展始于草根,从4岁年纪的球员开端,构成一个杰出的足球金字塔结构,最应该重视的是低年纪球员。只要低年纪球员具有一个杰出的足球系统,我国才会有真实的足球文明,在各层面的世界竞争力才干有长足的前进。

教练

一名球员触摸的第一位教练将起到最重要作用。启蒙教练既可以成果一名onlygay球员,也可以销毁球员的出路。假如球员一开端就无法享用操练,无法享用教练所营建的足球环境,他的足球未来还没开端,就提前完毕了。因而,启蒙教练有必要为孩子营建一个充溢热心、关爱的环境,让球员充溢参加足球的动力。

场所

短少操练及竞赛场所的话,球员的能安仔包子加盟力开展会极大受限,潜能无法被发掘。没有球场,就不行能苹果电脑,在我国作业十年的外教眼里的我国足球青训现状,奶茶的做法开展足球运动。场所的短少是许多国家在开展足球运动时面对的遍及问磕大头的正确办法视频题。

资金投入

各个国家在这方面国情不同,有些国家为孩子供给了完善的培育方案,孩子们不需求支付较多的操练本钱。这些国家的足球系统也相电视直销史蒂夫净水器对愈加完善,有完好的足球金字塔结构。我国还未到达这一步,资金投入仍然是要害。

当时,摆在少儿足球面前的还有许多困难和阻止,比方资金投入、过期的操练形式、短少公正的竞赛安排、短少引领改动的倡导者。

我在我国现已十年了,并且还会持续坚持下去,我酷爱这份作业、这座城市,我会竭尽全力地坚持我对少儿足球的热心和信仰,我也信任我国足球可以发明奇观。

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